泥塑体验

“原来红胶泥里藏着草原的故事，拓印时的每一次敲击，都像在与传统文化对话。”前不久，临河区第五中学初一年级的部分学生走进乌拉特后旗非物质文化遗产展厅，开启了一场沉浸式非遗研学之旅。在这里，学生们不仅领略到了自治区级非物质文化遗产乌拉特泥塑与国家级非物质文化遗产拓印两项珍贵技艺的魅力，还能在非遗代表性传承人的指导下亲手实践。指尖流转间，传统技艺的深厚底蕴扑面而来，非遗传承的种子也悄然扎根在青少年心中。

在泥塑体验区，乌拉特泥塑代表性传承人阿拉腾其木格以展品为引，讲述着乌拉特后旗“驯驼、育驼、敬驼、塑驼”的传承故事，深入解析这项技艺“以泥为媒、以驼为魂”的文化内涵。那些或奔、或卧、或喜、或忧的红驼形象，不仅是草原生活的生动写照，更彰显出坚韧无畏、踏实敦厚的红驼品质。“咱们用的可是本地独有的戈壁红胶泥，得掺上羊毛、驼毛、棉花和马莲花来增强韧性，全程不施彩绘，靠的就是手艺和泥土本身的质感。”阿拉腾其木格一边演示选泥、捣泥的工序，一边向学生们讲解这项非遗技艺的独特之处。只见她指尖翻飞，从头部轮廓到肢体形态细细雕琢，短短半小时，一头身形矫健的戈壁红驼泥塑便初具雏形，骆驼的毛发纹理、神态细节被刻画得栩栩如生，引得学生们连连赞叹。

在阿拉腾其木格的指导下，学生们分组动手实践，揉泥、捶打、塑形、精雕，每一个步骤都做得格外认真。学生潘存昕捧着自己刚刚完成的红驼泥塑兴奋地说：“跟着非遗老师，我把‘一团泥’变成了威风的小骆驼，太有成就感了。”

在国家级非遗拓印体验区，苏布德详细演示了拓印制作的完整流程。从模具喷水湿润，到宣纸平整铺陈、喷湿压实，再用棕刷轻敲使纸贴合模具肌理，最后以拓包蘸取朱砂墨汁均匀上色，每道工序环环相扣，考验着操作者的耐心与专注力。“宣纸要喷到微透但不滴水，敲捶力度要轻而匀，不然会破坏纸的纤维，上墨要遵循由浅入深、层层叠加的原则，这样线条才会立体。”苏布德的细致讲解让学生们迅速掌握了拓印的关键技巧。

学生魏一涵屏息凝神，将拓包小心翼翼地在宣纸上移动，当拓印线条逐渐清晰呈现，他兴奋地说：“每一道工序都藏着古人的智慧，拓印不仅是手艺，更是与传统文化的对话。”一张张承载着文化传承的拓印画，或悬挂展示、或细心收纳，成为此次非遗研学最珍贵的纪念。“非遗传承的关键在青少年，让中学生近距离接触乌拉特泥塑和拓印，就是要让非物质文化遗产走出博物馆、走出课本，在实践中焕发新生。”带队老师于镇源说道。

截至目前，乌拉特后旗已开展此类非遗研学体验课程10余场。下一步，乌拉特后旗将持续与各地学校加强联动，共同开发更多“非遗+研学”特色课程，进一步搭建传统文化与青少年之间的桥梁，通过沉浸式体验非遗项目，让青少年在亲身实践中培育中华文化认同、增强文化自信，让非物质文化遗产在代代相传中绽放持久光彩。