校长是学校教职工的管理者，是学生的引路人。乌云巴特尔作为乌拉特后旗蒙古族中学校长兼蒙古族小学校长，时刻牢记“为党育人、为国育才”的使命，工作38年来始终脚踏实地，把对党的事业的忠诚、对工作的热爱，对民族团结的热心，融合于教育事业中。

团结是永恒的话题。乌云巴特尔依托抓队伍建设做好单位团结工作，严抓班子和教职工队伍，时刻提醒全体教职工“我们要爱校如家，在工作和生活中，不能有民族之分，我们要充分发扬民族团结的带头作用，不辜负全区民族团结进步先进学校的荣誉称号，在民族团结的工作上一定要做出成绩、多作贡献。”

严抓教职工的理论学习，提高教职工对民族团结的认识。乌云巴特尔结合学校实际情况将每周三课外活动时间定为全校教职工政治理论学习时间，邀请市铸牢中华民族共同体意识主题宣讲团到学校开展讲座；邀请旗党校刘淑霞老师为教职工进行了《坚持维护民族团结铸牢中华民族共同体意识——学习习近平总书记关于民族工作系列重要讲话精神》为主题的讲座。让全体教职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动“三个离不开”，坚定铸牢中华民族共同体意识在各族师生心中发芽、扎根。

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题。乌云巴特尔将立德树人成效作为检验工作的根本标准，以“七个一”系列活动为载体，与兄弟学校——黄冈实验学校乌拉特后旗分校举办了内蒙古自治区第38个民族团结进步活动月——铸牢中华民族共同体意识主题宣传教育活动。在全校教师的共同努力下，2021年11月，乌拉特后旗蒙古族中学获得国家通用语言规范化达标学校的牌匾。

没有规矩不成方圆。以制度管人管事，以精细化的制度推进学校各项工作。乌云巴特尔用3个月的时间，编辑汇编了9篇近21万字的《乌拉特后旗蒙古族中学制度汇编》，将意识形态、民族团结、政治理论学习等工作写入了对教师考核及年度考核工作中；同时编写了《乌拉特后旗蒙古族中学班级目标考核细则》，以制度的依托来稳固团结。

乌云巴特尔常说：“要关心、关爱每一位老师，每一名学生，让教职工在一个宽松愉快的环境中教书育人，让孩子们在优美舒适的环境中快乐健康成长，让全体师生体会到党的温暖。乌云巴特尔把全部的心血都浇灌在教育事业的沃土上，用师魂铸就民族团结情，使民族团结之花在乌拉特戈壁开得更加绚丽多彩。